【LWS英语系】让语言回归沟通属性,让英文成为孩子们探索世界的工具
为何他们说英语像母语一样顺溜?双母语思维培养下的孩子具有三个特点:大脑开发的区域多与人交流的技巧高对不同文化的接受性和适应度强
那么,在实际教学中,双母语思维又该如何养成呢?不妨看看上海美高的英语课是怎么上的?
美高英语课助力学生英语思维的培养上海美高学校的宗旨是让英语学习成为孩子生活的一部分,就像吃饭睡觉读书一样自然,用正确的方法激发孩子们的学习热情。美高学校大部分均是中国学生,非英语母语者,我们在使用英语的过程中,无论在纸面上还是脑子里,都习惯去做“翻译”。
上海美高英语系主任认为:以翻译和语法为主的教学方法不应该是正确的途径,因为它并不能赋予学生在现实世界用英语沟通的能力。
上海美高的英语系老师们结合他们多年英语教学的经验和对西方教育大纲的研究,最终设计了一套适合咱们中国孩子的英语系统学习路径,教会他们用英语来学习各学科的基础知识(基础认知、社会学,地理、经济、数学、科学等)。
上海美高对于1-9年级英语课程有明确的进阶式教学目标:
01小学阶段(1-5年级)目标:培养孩子英语脱口而出,敢说敢用!
我们希望让英语变得有趣,有魅力,有生命力,让孩子们能快乐学习英语。遵循寓教于乐的原则,保护学生好奇心与主动性,积极创造环境与氛围。英语教学融汇在活动和游戏中,充分发挥儿童特有的语言接受潜能,为学生创造环境,让他打开思路,敢于想象也敢于表达。02在初中阶段(6-9年级)目标:鼓励学生运用“英语思维”学习其他学科
我们希望美高的孩子们能够深度阅读英语文章,并将英文作为学习工具来学习各个科目。学科英语不仅仅是学这些学科的语言或者学科的知识本身,更多地是在这个过程中训练孩子的思维方式,以及未来领导力。为了进一步有效落实以上目标,英语教学组制定了符合学生实际发展要求的教学计划,针对不同学生的特点进行分类教学。
托福标化考试&ESL英语加强版TOEFL Tests&ESL每学期学校会通过小托福测试来衡量学生的英语水平并分配学生到不同级别的班级,根据学生的不同水平和能力,老师们也将呈现不同的教学内容。TOEFL Junior是全美初中阶段最具权威性的英语能力考试。
小托福考试即TOEFL Junior是美国教育考试服务中心专为全球11-15岁初中学生开发的权威英语能力测试。该考试不仅可以作为中小学生高中留学的英语能力认证,更可以测评现阶段学生的英语水平。
美国ESL英语课程全称English as a Second Language,是指以英语作为第二种语言学习的专业英文课程。它是专门为英语为非母语的学生而设的,是世界公认的、美国语言学校所有课程中最通用的课程。
ESL的实用性很强,可以从听说读写各个方面全面提高英语能力,可以使学生尽快地提升以英语进行会话交流以及写作、完成作业的能力,减少学生在课堂学习的压力。
每个学期美高学子都会进行TOEFL英语能力水平的测试,成绩结果皆达到小小托福和小托福设置目标以上的水平。
英语系线上阅读系统Online Reading: Scholastic Learning美高双语学校非常注重学生们阅读能力。我们的学生每年都会借助校内蓝思分级阅读系统进行大量的阅读以适应双语学校的教育模式和课程节奏,除了上课要求的内容,学校更是鼓励学生在课余养成良好的阅读习惯。阅读可以极大地开拓我们的视野,拓展我们的认知领域,通过阅读获得先人在长期实践中积累的知识,站在巨人的肩膀才能看的更高。在线阅读程序可以实现英语学习的两个目的:
英语系专案式学习Project Based Learning专案导向式学习是一种教学方法,旨在通过参与围绕现实世界中可能面临的挑战和问题的项目,为学生提供发展知识和技能的机会。每个年级都有不同的主题需要准备。主题主要集中在即将到来的学期中学生将要学习的内容。我们从学生和家长那里得到排山倒海的正面反馈,这也让学生在各种情况下表达自己的一种方式。
英语系团队介绍Introduction of English Teachers美高英语系是一个团结踏实又具有国际化的视野的教师队伍,老师们都具有非常扎实的英语功底和踏实用心的教学态度。外教老师主要教授学生英语的在现实生活中的流利运用,中教老师辅助学生使用正确语法、词汇和写作。其中超过一半的老师具有海外留学经历,每位老师都有多年国际教育的教学经验。他们在不断变革的教学中,孜孜不倦地追求教育教学方式的创新,但同时又时刻保持当初踏入这份行业的初心。“严谨、专业、国际化”几个字是英语系的核心精神。
英语相关的活动在学校是最热门也是频率最高的,英语活动是所有学生都100%参加的,我们透过层层的选拔(50%-25%),最后留下最优秀的选手继续参加活动或比赛(5%-10%)。透过不同的活动,学生可以达到和课堂的听说读写技能相结合,把英语实力提升到最高,除了课堂以外,也可以自在地使用英语,并当成强而有力的沟通工具。
最后,我们认为:学习英语,重在“交流”,贵在“运用”。学习者只有在语言环境中耳濡目染,才能真正 “活学”;掌握语音、词汇、句型、思维和文化,在语言环境中驰骋纵横,也才能做到“活用”。有效的英语听说和运用可以使学习英语不再是望而生畏、死气沉沉的学问,而成为妙趣横生、鲜活灵动的语言实践。
【报名信息】
免费电话:400-8080-302
联系人:欧阳老师 手机:17310788597 微信:Anne8597
江老师 手机:18017921033 微信:jiangyue2046
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